Bildungs- und Forschungscampus – Gebäude, Hörsäle, Klassenzimmer, Labore, Gründerzentren – sind zentrale Faktoren für ein dynamisches Lernen. Eine qualitativ hochstehende Infrastruktur ermöglicht besseren Unterricht und bessere Lernergebnisse und verringert zugleich das Risiko von Ausbildungs- bzw. Studienabbrüchen und Entsozialisierung.
Bildungs- und Forschungscampus wie auch schulische Einrichtungen müssen verschiedenen Anforderungen gerecht werden:
- eine ausreichende, möglichst modulare Aufnahmekapazität haben
- über Räume für Begegnung und Austausch zwischen Forschung und Wirtschaft verfügen
- zur Steigerung der Produktivität über qualitativ hochwertige Einrichtung und Ausstattung verfügen
- dem Bedarf an Wohnraum für Studierende vor Ort gerecht werden und die Attraktivität des Campus auf regionaler oder landesweiter Ebene fördern
- die Zugänglichkeit berücksichtigen (Nähe zu Verkehrsmitteln, Reisezeit für Studierende, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, akademisches Personal, Besucherinnen und Besucher)
- digitale Werkzeuge in die Gestaltung der Einrichtungen selbst einbeziehen, um Fernunterricht oder interaktives Lernen vor Ort zu fördern
Dank ihres bereichsübergreifenden Ansatzes ist WSP im Laufe der Jahre zu einem gefragten Unternehmen geworden, das mit einzigartigen Projekten Erfahrungen im Bereich Bildungs- und Lehranstalten gesammelt hat:
- Campus Mines Paris Tech
- Campus Toulouse Business School
- ArtLab, EPFL
- Rolex Center, EPFL
